Елена Алексеевна, будет очень здорово!
Ведь, чтобы доказать какую-то теорию, ученику придётся самому в ней разобраться.
Блоги
Подготовка к новому учебному году в самом разгаре. Педагоги составляют планы, пишут рабочие программы, обновляют дидактические пособия, готовят кабинеты. Вот и я в поиске новых идей обнаружила в каталоге ресурсов интерактивного стола (после обновлен... Читать далее
29.08.2015 21:00
5087
2
11
Комментарии (11)
Использование приёмов технологии развития критического мышления на уроках
Не так давно прочитала в блоге Пряженниковой Ольги пост, посвящённый технологии развития критического мышления школьников, где она предложила делиться приёмами, которые используют участники Edcommunity.ru на своих уроках. Учитывая, что ни один из мои... Читать далее
29.08.2015 19:19
9158
5
10
Комментарии (10)
Смотреть все комментарии (10)
Предполагаю, что в математике это может быть спор учёных, в роли которых выступают ученики.
Или защита диссертации, например, Декартом.
А если ещё элементы одежды того времени добавить... Продумать все четыре элемента. Предвосхитить все случайности. Может получиться интересно.
Ведь детям надо будет овладеть материалом и змоционально вынести его на публику. А публика (аудитория) должна быть готова затеять спор. И пусть каждый продумает, что он будет оспаривать.
Есть другие варианты.
Или защита диссертации, например, Декартом.
А если ещё элементы одежды того времени добавить... Продумать все четыре элемента. Предвосхитить все случайности. Может получиться интересно.
Ведь детям надо будет овладеть материалом и змоционально вынести его на публику. А публика (аудитория) должна быть готова затеять спор. И пусть каждый продумает, что он будет оспаривать.
Есть другие варианты.
Школьный лагерь 2015.Профильный лагерь "Первый шаг в робототехнику". День 3
Предыдущий пост: Школьный лагерь 2015.Профильный лагерь "Первый шаг в робототехнику". День 2 Итак, третий день лагеря должен приблизить ребят к выполнению собственного творческого проекта. Тема третьего дня лагеря: «Модель «Вратарь». Уча... Читать далее
28.08.2015 12:17
1280
1
2
Комментарии (2)
Здорово, что конкурс "Школьный лагерь" закончился, а блоги, рассказывающие об увлекательном досуге, еще поступают, значит, идея конкурса востребована.
Технология критического мышления
Здравствуйте, уважаемые коллеги! В данный период своего профессионального развития живо интересуюсь этой темой, планирую внедрять, для начала - в классе с углубленкой. По технологии критического мышления довольно много информации в сети. Предлагаю де... Читать далее
26.08.2015 07:16
1280
0
1
Комментарии (1)
История третья. Малышей не обижай! Рядом с гимназией несколько детских садов, ближайший наш сосед ДОУ №74, не просто сосед, а можно сказать - родственник. Да, наши младшие братишки и сестренки посещают его, а выпускаясь из детского сада приходят к на... Читать далее
25.08.2015 22:06
1184
1
3
Комментарии (3)
Больших светлых надежд!!! (к 1 сентября)
Вот и прошли каникулы, отпуск. Снова в школу, снова веселый ребячий смех, искрящие глаза ... Пусть этот учебный год будет лучше прошлых лет и принесет добро, тепло, благополучие Вам и Вашим близким. В библиотеке разместила флипчар http://edcommunity... Читать далее
24.08.2015 11:50
1373
5
9
Комментарии (9)
"Перевернутый класс" - что же это?
«Перевернутый класс», «перевернутый урок» - по разному называют новую методику в образовательном процессе. Уже можно прочитать большое количество статей в системе интернет, увидеть образцы уроков. Но, думаю, что для большинства «перевернутый класс» ... Читать далее
24.08.2015 11:09
3980
1
6
Комментарии (6)
Смотреть все комментарии (6)
Да, но этого не хватит надолго. Все равно возникнет потребность в интернете, а возможность коротко услышать объяснение учителем материала урока? Ведь одна из задач в перевернутом классе - это короткое изложение длинных и трудных книжных материалов. Кстати, только что по перевернутому классу зашла на отличный сайт учителя химии, но посмотреть можно всем.
Коллеги, я не согласна с тем, что обязательно дома должен быть компьютер и Интернет. Не будем забывать о библиотеке! Можно предложить детям поработать с бумажным источником для того, чтобы найти необходимую информацию, которая будет востребована для решения проблем или возникающих вопросов на уроке.
История вторая - умей не только ценить, но и поддерживать красоту окружающего мира. Профессия - ландшафтный дизайнер. Узнали, где учат такой специальности, в сети информации много, например http://www.ucheba.ru/prof/1330 Посмотрели работы выполненн... Читать далее
24.08.2015 00:14
1101
0
6
Комментарии (6)
Этим летом в отпуске я заинтересовалась правополушарным рисованием, начала собирать материалы, увлеклась... И начала рисовать. Самые первые мои работы ( после ооооочень большого перерыва в рисовании). Пробую новые для меня материалы: сухую пастел... Читать далее
22.08.2015 23:31
2586
8
14
Комментарии (14)
Смотреть все комментарии (14)
Мне бы хотелось развернуть дальше.
Красота спасет мир! Мир, спаси красоту!
(Я это называю "отсебяшки". Извините, это - моя болезнь. Но мне она нравится.)
Красота спасет мир! Мир, спаси красоту!
(Я это называю "отсебяшки". Извините, это - моя болезнь. Но мне она нравится.)
ActivTable в ДОУ. Часть 3. Используем Медиатеку образовательных ресурсов.
В предыдущей части Activ Table в ДОУ. Часть 2. Создаем самостоятельно интерактивные задания. я рассказала о различных способах создания электронных образовательных ресурсов. Возможно, часть педагогов решит для себя, что создавать самостоятельно ЭОР... Читать далее
22.08.2015 22:45
4622
1
6
Комментарии (6)
Смотреть все комментарии (6)
.jpg "Ермакова Марина Сергеевна")
Валерия Евгеньевна, здравствуйте. Спасибо за ссылки и информацию. Большое спасибо за то, что делитесь опытом и знаниями. С уважением Ермакова М.С.
Именно об этом, Анна Викторовна, я и хотела сказать. Чаще всего директора идут на встречу, тем педагогам, которые используют все возможности, чтобы сделать обучение более современным и продуктивным. Знаю много таких примеров!
А вот про нежелание работать и зависимость от традиционных форм - это тоже из опыта, увы. И таких примеров знаю немало, когда дорогостоящее оборудование не используется никак!
А вот про нежелание работать и зависимость от традиционных форм - это тоже из опыта, увы. И таких примеров знаю немало, когда дорогостоящее оборудование не используется никак!
Краски
яркие, глубокие
пылают, мерцают, радуют
торжество изобилия
Осень!
Ну вот, не шедевр, а приятно. Спасибо за отличную статью.