МК ПО ActivInspire Практическая работа № 4,5
Окружающий мир, Дошкольное образование
Автор: Никитина Виктория Александровна
1. Предложить детям перечислить птиц, которые изображены на картинке.
2. Прослушать, как звучат птичьи голоса
3. Вариант 1: Определить какие птицы считаются перелетными, а какие зимующими и с помощью маркера провести соответствующие линии.
4. Вариант 2: Распределить птиц согласно картинкам: перелетные и зимующие, если ответ будет правильный – птица останется на соответствующей картинке, если нет она вернется на свое место.
5. Физкультминутка «Совушка - сова»
2. Прослушать, как звучат птичьи голоса
3. Вариант 1: Определить какие птицы считаются перелетными, а какие зимующими и с помощью маркера провести соответствующие линии.
4. Вариант 2: Распределить птиц согласно картинкам: перелетные и зимующие, если ответ будет правильный – птица останется на соответствующей картинке, если нет она вернется на свое место.
5. Физкультминутка «Совушка - сова»
Методические рекомендации: Пояснительная записка.doc
Скачать урок
(37,37 Мб)
175
0
0
