Сегодня хотелось бы рассказать о Skype-a-Thon, the Skype Master Teacher и о том, как прошел скайп-урок у нас в Верхотурском православном духовном училище.
Зарегистрировавшись в сообществе education.microsoft.com, я открыла для себя сообщество skype ... Читать далее
ЦитатаЛюбовь к животному миру – это эстетическое чувство, формирующее взгляды. Утрата этих вкусов равносильна утрате счастья…Е.И. ЧарушинЭто эпиграф к учебному сетевому проекту "Зачарованный зоомир" для 1-2 классов. Сроки проекта: с 16 нояб... Читать далее
Спасибо за интересный рассказ о своём участии в проекте. Я принимала участие в апробации этого проекта, и с полной уверенностью хочу сказать, что проект отличный! Он действительно раскрывает таланты человека. Я тоже с удовольствием лепила и рисовала.А ваши ребята молодцы!Так держать!!!
Уважаемые коллеги!
Последнее время наметилась стойкая тенденция формирования профильных классов при переходе учащихся на среднюю ступень обучения. Безусловно, это позволяет успешно и на хорошем качественном уровне работать с учениками, которые сознат... Читать далее
Здравствуйте, коллеги. Проблему, которую вы затронули, очень серьёзная и далеко не простая. Дело в том, что в 2012 году был принят закон «Об образовании в РФ», согласно которому к 2016 году должны быть ликвидированы коррекционные школы. И это всё произошло в рамках нынешней реорганизации, т.е. слиянии школ, гимназий, лицеев, детсадов, колледжей в одно большое образовательное учреждение. В связи с этим надобность в коррекционных школах, по мнению законотворцев, отпала (кстати, на обучение ребенка в коррекционной школе шло в 20 раз больше денег, чем на ученика общеобразовательной). Когда-то коррекционные классы были созданы не только для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), для детей с отклонениями в психическом развитии ребёнка, но и для детей с нарушениями в развитии некоторых познавательных процессов (восприятия, наглядного и словесно–логического мышления). В то же время было введено понятие «инклюзивное образование». Закон расшифровывал этот термин как «обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей». Всё бы ничего, а что же мы получили в результате? Закон -то расшифровал, а вот комментарий к нему на деле оказался извращённым. Забыли прописную истину, чтобы ребёнок был успешен, он должен развиваться и обучаться в зоне своего ближайшего развития. Поэтому такие негативные моменты и встречаются в современном образовании. И уж не знаю: или законы наши чиновники читать не умеют (проверить бы их на читательскую грамотность, как проверяют школьников), или, действительно, вредительство и полная бесперспективность. К сожалению, в последние годы в образовании всё решает не большинство, а меньшинство.
Для того чтобы достаточно быстро опубликовать материал в интернете, который бы имел возможность добавить различный контент (фото, видео, кнопки-ссылки и др.) не обязательно заводить свой сайт (ПРИМЕР). Сервис моментальных публикаций Tackk.com поможет... Читать далее
Более двух лет, я пользуюсь программой FsCapture. Делаю скриншоты с экрана, подписываю, изменяю размер рисунков и записываю видео с экрана монитора. Программа легка в использовании. Она часто меня выручает, когда надо сделать что – то очень быстр... Читать далее
Технология проектов, безусловно, не новая, но получившая новый виток развития с появлением большого количества ИКТ-инструментов, вызывает интерес. Для ученика проект – это возможность создавать что-то интересное самому или в группе, деятельность, кот... Читать далее
Опять срочно!
Вот весёлая жизнь.
http://www.edcommunity.ru/communication/blogs/detail.php?page=post&blog=kharkovskaya-lena-gmail-com-blog&id=1517Сейчас министерство хочет Бунимовича...
Посмотрела учебники издательства "Просвещение".
Понрав... Читать далее
Да, Вы правы в том, что лучший учебник определяется в работе, так сказать экспериментально. Но не факт, что понравилось кому-то, понравится Вам. А учительницу из Вашей школы я прекрасно понимаю. Я сначала негативно отнеслась к появлению разделенных теории и практики в книгах Мордковича. Но знакомство с автором и его концептуальными идеями в методике преподавания, стёрли все сомнения и негатив. Меня он убедил большим количеством разноуровневых задач и учебником - собеседником для учащегося.
Нет ничего более изменчивого, чем время. Оно постоянно вносит свои коррективы в нашу профессиональную деятельность. Учителю сегодня остановиться на время в своём профессиональном развитии – значит отстать навсегда.Учитель должен находится всегда на ... Читать далее
Когда-то казалось, что достаточно научить учителей техническим навыкам работы с ИКТ инструментами и продемонстрировать их учебный постенциал, чтобы наступили долгожданные и такие необходимые изменения в учебном процессе. Однако, урок остаётся неизмен... Читать далее
С сентября 2013 года ряд школ Приморского края, в том числе и наша, стали участниками эксперимента по апробации когнитивной технологии обучения (КТО), разработанной проф., к.п.н. Михаилом Евгеньевичем Бершадским. По теории педагогам известно, что тер... Читать далее
Как всегда педагоги Приморья отстают от всех в ИКТ. Я провела Интернет от кабинета информатики. Попробуйте. Правда не ко всем сервисам есть доступ. Но уже легче и интереснее стало работать!
Валентина Ивановна, приходите ко мне на урок - покажу, что умеют дети, участвующие в эксперименте. Видео с уроков представить не могу - я не распоряжаюсь экспериментальными материалами. В открытом доступе мы выложили материалы по КТО эксперименту на нашем сайте (там есть и видео), посмотрите.
Расширяем границы класса и что такое 48-часовой виртуальный марафон!
Сегодня хотелось бы рассказать о Skype-a-Thon, the Skype Master Teacher и о том, как прошел скайп-урок у нас в Верхотурском православном духовном училище. Зарегистрировавшись в сообществе education.microsoft.com, я открыла для себя сообщество skype ... Читать далее
Участие в сетевом проекте глазами родителя.
ЦитатаЛюбовь к животному миру – это эстетическое чувство, формирующее взгляды. Утрата этих вкусов равносильна утрате счастья…Е.И. ЧарушинЭто эпиграф к учебному сетевому проекту "Зачарованный зоомир" для 1-2 классов. Сроки проекта: с 16 нояб... Читать далее
Особенности работы в общеобразовательных классах, которые сформированы из учащихся, не попавших в профильные классы
Уважаемые коллеги! Последнее время наметилась стойкая тенденция формирования профильных классов при переходе учащихся на среднюю ступень обучения. Безусловно, это позволяет успешно и на хорошем качественном уровне работать с учениками, которые сознат... Читать далее
Быстрые публикации. Сервис Tackk.
Для того чтобы достаточно быстро опубликовать материал в интернете, который бы имел возможность добавить различный контент (фото, видео, кнопки-ссылки и др.) не обязательно заводить свой сайт (ПРИМЕР). Сервис моментальных публикаций Tackk.com поможет... Читать далее
Два в одном?!
Более двух лет, я пользуюсь программой FsCapture. Делаю скриншоты с экрана, подписываю, изменяю размер рисунков и записываю видео с экрана монитора. Программа легка в использовании. Она часто меня выручает, когда надо сделать что – то очень быстр... Читать далее
БЛОГ КАК ИНСТРУМЕНТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Технология проектов, безусловно, не новая, но получившая новый виток развития с появлением большого количества ИКТ-инструментов, вызывает интерес. Для ученика проект – это возможность создавать что-то интересное самому или в группе, деятельность, кот... Читать далее
Два дня для принятия решения. Продолжение следует
Опять срочно! Вот весёлая жизнь. http://www.edcommunity.ru/communication/blogs/detail.php?page=post&blog=kharkovskaya-lena-gmail-com-blog&id=1517Сейчас министерство хочет Бунимовича... Посмотрела учебники издательства "Просвещение". Понрав... Читать далее
Этот пост не содержит упоминания об учебнике Мордковича.
"Смешать" и "перевернуть"- это не значит испортить!
Нет ничего более изменчивого, чем время. Оно постоянно вносит свои коррективы в нашу профессиональную деятельность. Учителю сегодня остановиться на время в своём профессиональном развитии – значит отстать навсегда.Учитель должен находится всегда на ... Читать далее
Как "перевернуть" обучение?
Когда-то казалось, что достаточно научить учителей техническим навыкам работы с ИКТ инструментами и продемонстрировать их учебный постенциал, чтобы наступили долгожданные и такие необходимые изменения в учебном процессе. Однако, урок остаётся неизмен... Читать далее
Разработка урока с использованием когнитивной технологии обучения
С сентября 2013 года ряд школ Приморского края, в том числе и наша, стали участниками эксперимента по апробации когнитивной технологии обучения (КТО), разработанной проф., к.п.н. Михаилом Евгеньевичем Бершадским. По теории педагогам известно, что тер... Читать далее