Слитное и раздельное написание производных предлогов. Правописание предлогов, образованных на основе наречий
Автор: Панченко Ирина Александровна
Цель – формирование учебно – языковых умений и навыков правописания и употребления производных предлогов как одного из условий успешной речевой деятельности учащихся.
Образовательные задачи:
1. Познакомить с правилом « Слитное написание производных предлогов» т.е. с нормой правописания и условием выбора.
2. Сформировать умение разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи; правильно писать производные предлоги.
Воспитательная задача:
воспитание языковой и речевой культуры на основе правильного употребления производных предлогов в устной и письменной речи.
Развивающая задача:
развитие мыслительных способностей и общего кругозора учащихся при выполнении следующих логических операций: анализ, сопоставление однородных и омонимичных языковых явлений, обобщение и др.
Образовательные задачи:
1. Познакомить с правилом « Слитное написание производных предлогов» т.е. с нормой правописания и условием выбора.
2. Сформировать умение разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи; правильно писать производные предлоги.
Воспитательная задача:
воспитание языковой и речевой культуры на основе правильного употребления производных предлогов в устной и письменной речи.
Развивающая задача:
развитие мыслительных способностей и общего кругозора учащихся при выполнении следующих логических операций: анализ, сопоставление однородных и омонимичных языковых явлений, обобщение и др.
Методические рекомендации: Тема урока.docx
Скачать урок
(0,81 Мб)


