МК ПО ActivInspire. Практическая работа № 6. Набор дидактических заданий по физике
Автор: Сальникова Елена Глебовна
Дидактические задания с элементами игры и проверки
Методические рекомендации: Salnikova_metod_soprovojd_MK_6.pdf
Скачать урок
(3,19 Мб)
.jpg){kind=small}
Поскольку, прием вызвал вопросы, постараюсь выступить своеобразным судьей. Хотя полностью осознаю, что это не совсем тактично.
Поскольку, в этой модели два объекта движутся по разным траекториям, группировать Землю, орбиту Луны и Луну нельзя. Луна не сможет перемещаться. Она соскочит со своей орбиты и центром "сядет" на траекторию Земли. Решить эту проблему можно следующем образом. Прозрачный контейнер (его не видно), движется по траектории Земли. В нем находятся Луна, Земля и траектория Луны. Контейнер настроен на ключевое слово. Чтобы эти объекты не выскакивали из контейнера, на них наложено ограничение "Режим взаимодействия - Нет". Теперь их нельзя захватить курсором и случайно достать из контейнера. Но двигать контейнер можно только за те области, где нет этих объектов. Проблему с захватом можно решить используя бегунок, Но это не очень удобно делать для круглых траекторий. Елена Глебовна, спасибо, что вспомнили про этот прием МК. Он очень подходит именно для этой модели.
Что касается фона, то это вещь всегда вторичная. Главное, чтобы не мешал
С уважением, Ольга Светославовна
Живые выноски беру на вооружение. Спасибо за идеи.
С уважением, Ермакова М.С.