Уроки
«Электронагревательные приборы Лампа накаливания"

«Электронагревательные приборы Лампа накаливания"

Презентация PowerPoint

Физика, Средняя школа

Автор: Ксенафонтова Галина

«Электронагревательные приборы Лампа накаливания.».

1    ФИО(полностью)    Ксенафонтова Галина Александровна
2    Место работы    МОУ «СОШ» с. Перевесино-Михайловка Турковского района     Саратовской области

3    Должность     Учитель
4    Предмет, кол-во часов
неделю    Физика, 2 ч
5    Класс    8
6    Тема и номер урока в
теме
    Тема Электрические явления. Урок № 49
«Электронагревательные приборы Лампа накаливания.».

7    Базовый учебник       А. В. Перышкин «Физика 8 класс» «Дрофа», Москва, 2012 г
8    Цель урока:  
    формирование у учащихся умений по¬строения и реализации новых знаний об устройстве лампы накаливания и других электронагревательных приборов, о физических принципах работы этих устройств; расширение понятийной базы о тепловом действии электрического тока.

9    Основные понятия     «тепловое действие тока», «проводники и непроводники тока», «лампа накаливания», «электронагревательные приборы», «нагревательный элемент»,«сопротивление проводника».

10    Тип урока:    Урок  открытия новых знаний
11    Формы работы учащихся:    Индивидуальная, групповая, фронтальная        индивидуальная фронтальная
12    Ресурсы      мультимедийный проектор с ПК, интерактивная доска, 5 комплектов оборудования с лампами накаливания различной мощности и патронами к ним.

Методические рекомендации: Презентация к уроку_Лампа накаливания.ppt

41 3
0
Комментарии
Галина,технологическая карта урока в свете новых ФГОС подробная. С учетом презентации к уроку есть предложения:
-если выбираете мотивацию через стих, с ним надо поработать, в этом стихе идет разговор между лампами- керосиновой и накаливания (можно было сравнить и выделить преимущества);
-рассмотрев вопрос о лампе накаливания и расчет стоимости электроэнергии, можно бы остановиться на энергосберегающих лампах (опять сравнить и выделить преимущества и недостатки), а работая с вольфрамовой нитью направить ребят к таблице температур плавления и там найти 3000 градусов (обоснование,как самый тугоплавкий металл);
- в доклад ученика можно было порекомендовать (или самим рассказать) об интересных фактах (есть серия книг ЖЗЛ Лодыгин АН): первые лампы Лодыгина "Русский свет" зажглись не в России, а патент на изобретение лампы первым получил Эдисон (сконструировал по типу лампы Лодыгина, которую привез из плавания матрос), как сам Лодыгин сказал "одели мое дитя в другую рубашку" и другие интересные факты.
Спасибо за урок,идея интересная. Но полезно было бы поговорить и об энергосберегающих лампах.
Спасибо, идея урока понравился. Каждый из нас может его разнообразить и дополнить. Успехов Вам!
Авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.

Пользователи также скачали: