Ирина Анатольевна, большое спасибо за работу.
Коллеги, попались довольно подробные и несложные видеоуроки
https://www.youtube.com/watch?v=5G-A-8XS2f0
Понравилось создание викторины и раскраска.

Уважаемые коллеги! Эта строчка кода поможет скрыть Вам контексное меню. (Защита от умных деток - старшеклассников. Жизнь заставила. Дети сами подсказали). Вставлять в первый кадр.
Stage.showMenu = false;
Видите разницу между картинками, если во время демонстрации ролика нажать ПКМ. В первом случае, ученики без Вашего разрешения могут путешествовать по ролику, без кнопок, которые Вы поставили Вперед и назад.
Во втором случае, они этого сделать не смогут. И работа будет демонстрироваться, как Вам надо. К сожалению, эти три пункта не убрать. Но они никакой свободы действий не дают.

Уважаемые коллеги! Эта строчка кода поможет скрыть Вам контексное меню. (Защита от умных деток - старшеклассников. Жизнь заставила. Дети сами подсказали). Вставлять в первый кадр.
Stage.showMenu = false;
Видите разницу между картинками, если во время демонстрации ролика нажать ПКМ. В первом случае, ученики без Вашего разрешения могут путешествовать по ролику, без кнопок, которые Вы поставили Вперед и назад.
Во втором случае, они этого сделать не смогут. И работа будет демонстрироваться, как Вам надо. К сожалению, эти три пункта не убрать. Но они никакой свободы действий не дают.

Марина Сергеевна, задание зачтено.
Два совета. У Вас есть картинка Проверка. Старайтесь в будущем так не делать. Не сохранять текст картинкой без необходимости. А здесь хотя бы в свойствах в библиотеке не забудьте поставить сглаживание и без потерь.
И зачем кнопка Далее на последнем слайде?

Марина Сергеевна, с заданием Вы справились. Фон нормальный, не отвлекает от работы. Остались небольшие помарки.
1) Тема ролика. Кавычки только справа? Насколько я знаю, кавычки вообще здесь ставить не нужно.
2) 2 кадр. 2 ответ. Не заметили, что текст Динамичекий. Поменяйте, пожалуйста.
3) Не совсем аккуратно смотрится работа, в которой кнопки прыгают от слайда к слайду. Справа есть вкладка Размер и положение. Выровняйте на всех слайдах положения кнопки Далее и Выход.

Полина Александровна, надо сделать работу и дать возможность обсудить ее коллегам до 12 числа.

Не нужно, Александра Анатольевна.

Доброй ночи!
Александра Анатольевна, работа засчитана. Два небольших недостатка. После последнего задания точно не нужно пробел. (где мы пишем номера неверных заданий) И зачем кнопка Далее на слайде 4. Ведь далее вы переходите по кнопке Проверки.
Алексей Валентинович! С основной частью, вы справились. Но вероятно брали в качестве шаблона предыдущую работу и от нее остались хвосты. Ваша кнопка Перезагрузить. Я честно говоря не вижу в ней смысла. Можно просто удалить и вписать верный ответ. Вот когда их много, тогда она полезна. Но, если Вы ее используете, то в ней надо написать типа о1 ="". А у Вас сейчас совсем другое.
В поле, где номера неверных ответов нет пробела между 4 и 5.
И зачем такой скрипт для оценки. Не лучше ли использовать обычную 5-бальную систему. Посмотрите, писала пару страниц назад.
Пожалуйста, исправьте и перезагрузите работу.

Александра Анатольевна, в подобных строчках после 1 поставьте пробелы
if (o1 == '1') {b1 = 1;} else {b1 = 0;rez1 = rez1 + "1 ";}

Александра Анатольевна, снимите галочку с авт.кернинга и скрипт заработает.
И подправьте скрипт Оценки. Сначала сформулируйте для себя, что Вы хотите. Вероятно
if (i1 == 7) {rez2 = "Отлично";} 
else if (i1 >= 5) {rez2 = "Хорошо";} 
else if (i1>= 3) {rez2 = "Слабовато";}
else {rez2 = "Плохо";}
И мне кажется, что стоит поставить пробелы после номеров невыполненных заданий на последнем кадре.