Нам повезло, учительский народ!
Мы дважды отмечаем новый год!
И, к удивленью всех простых людей,
Сентябрьский новый год для нас важней!

Ждет чуда отдохнувшая душа…
Учительская жизнь! Ты хороша!
Не испытавший это, не поймёт:
Урок – волшебный, сказочный полёт!

Такая вот у нас, друзья, работа –
Дарить себе мгновения полёта!
Ещё чуть-чуть – и вы войдёте в класс…
Летайте! С новым годом вас!

Сегодня великий день - День Великой Победы! Сегодня смотреть телевизор без слёз невозможно: Парад Победы, фильмы о войне, репортажи о людских судьбах, о детях войны, о труженниках тыла.
Пусть этот скромный букет, составленной мной из цветов, заботливо выращенных мамой на даче, будет частичкой памяти о тех, кто подарил нам радость жизни.


Помните!
Через века,
через года,—
помните!
О тех,
кто уже не придет
никогда,—
помните!

Не плачьте!
В горле
сдержите стоны,
горькие стоны.
Памяти
павших
будьте
достойны!
Вечно
достойны! Р.Рождественский

Вот так поздравил меня и воспитателя ГПД один из наших учеников. От души сказал....
Коллеги! Подруги! С праздником НАС!

Всех наших мужчин поздравляю с Днем защитника Отечества! Ну а нас, женщин, поздравляю с тем, что у нас есть такие сильные мужчины, которые нас любят, ценят, боготворят!

Мужчина к вершинам стремится всегда,
Помочь он готов, если помощь нужна.
За вашу любовь! За терпенье! За силу!
Хочу, чтобы каждый из вас был счастливым!
Пусть меньше для грусти бывают причины,
Какое красивое слово - "Мужчина"!!!!!!


А ещё хочется пожелать Вам, парни, чтобы в Ваши руки чаще держали цветы, а не оружие.
МИРА нам всем, ДОБРА, БЛАГОПОЛУЧИЯ!!!

В нашей семье все всегда очень ждут весну. И связано это в первую очередь с тем, что в апреле в нашей семье родились почти все близкие родственники!

Мы празднуем восемь! дней рождения, причём умудрились 4 дня рождения уместить в 2 дня: я родилась в один день со своим папой, а моя племянница в один день со своим папой. Вот такие весенние подарки мы, женщины, преподносим нашим мужчинам!

Поэтому символом весны дня нас, в первую очередь, являются цветы, улыбки, подготовка подарков и именинные торты.

Весенних фотографий у меня много, но одна мне особенно дорогА. Во первых, на этом изображении запечатлён самый счастливый день в моей жизни: я узнала, что стану мамой. А во-вторых, на фото очень контрастируют весение проталины и мои любимые весение цветы - нарциссы. (кстати, фотке 15 лет!)

РИА Новости составило рейтинг интернет-активности учителей в регионах

Портрет учителя - участника Всероссийской Интернет-переписи

Результаты Всероссийской Интернет-переписи учителей РИА Новости

Цитата
Евгений пишет: Почему не могу скачать дистрибутив по ссылке http://www.smarttech.com/us/Support/Browse+Support/Download+Software/So­ftware/SMART+Notebook+collaborative+learning+softw­are/SMART+Notebook+software/SMART+Notebook+10_8+so­ftware+for+Windows до этого скачивал на другой комп, а сейчас не могу!!!!!

Вот рабочая ссылка на SN 10.8 для Windows

Здравствуйте, Марина!

Звук на страницу файла .notebook можно вставить двумя способами:

1. Ссылка на вложение (тогда открывается окно универсального проигрывателя, что выглядит не очень эстетично, зато так можно вставить звук в любом формате);
2. Ссылка на объект (тогда звук слышен "за кадром", но вставить его подобным образом можно только в формате MP3).

В справке SMART в поиске задайте фразу "Добавление звуков к объектам" и прочитать об алгоритме добавления звукового файла к объекту.

А более подробно о втором способе вставки звука в SMART Notebook можно посмотреть видеоурок здесь или здесь

Не все ученики могут самостоятельно быстро определить с помощью линейки-треугольника типы углов и по этому признаку разделить фигуры на группы. Такие задания есть в учебнике. Чтобы наглядно показать и быть уверенной, что все поняли принцип деления треугольников на группы, кладу учебник под документ-камеру, делаю снимок страницы. Вызываем инструмент измерения "Транспортир Геодрейек" (для началки это обыкновенный треугольник).
Вращая его и накладывая на углы треугольников мы видим, что этот угол в треугольнике прямой,


а этот острый...

Подготовка к устному счёту за 30 секунд!!! Вы скажете, что такого не может быть! Ещё несколько месяцев назад я с Вами бы согласилась, но с появлением в кабинете документ-камеры сказка стала былью.

Итак, необходимы: учебник (или любое методическое пособие), документ-камера, ИД.

Последовательность действий:
1. Поместить бумажный носитель под документ-камеру.
2. Нажать кнопку "Захват" экрана - фото страницы готово! и отображается на ИД.
3. Начинаем работать! (Как и с помощью каких инструментов работаем решать учителю или выбирать ребятам - всё зависит от задания для устного счёта). Для выполнения этот задания мы пишем "пером" на доске промежуточные результаты математической цепочки.