Надежда Васильевна, видео заменила.

Елена Васильевна, а у Вас подключен микрофон?

Уважаемые участники мастер-класса, желательно дополнять флипчарт или создавать новый, новые задания.Учебное видео создаем в рамках урока, темы. Например, алгоритм действий, объяснение нового материала. Прекрасный пример показала О.Г. Карандашева. Мы с учениками при создании видео использовали флипчарт, но обрабатывали в программе  Windows Movie Maker 

Можно посмотреть вебинар https://vimeo.com/145873720

Прежде чем изучить новую тему, посмотрите видео. 

Мы постарались рассмотреть часто встречающиеся ошибки.

Светлана Евгеньевна, трудно судить, но, наверное, у Вас в свойствах этого предмета наложено ограничение "Можно блокировать - Верно". Посмотрите 5-ю тему.

Наталья Ивановна, чтобы сделать отступ, Вы выделяете текст, откроется дополнительное текстовое меню, находите кнопку "Увеличить отступ".

Елена Михайловна, не могли бы Вы прислать скриншот, так сложно понять, о чем идет речь? Или галочку поставить, или что-то другое. Если я правильно поняла, то Текущее выделение будет рабочим только в том случае, когда Вы выделите объект, на который собираетесь накладывать действие. Но это тема №6! Мы будем подробно говорить о действиях.

Да, Ирина Вячеславовна, все зависит от модераторов. Они публикуют уроки.

Гульчачак  Форзановна, есть такая возможность, мы ее будем изучать в рамках 6 темы. Переход можно осуществлять на конкретную страницу или на предыдущую, на следующую, на первую.

Спасибо большое за картинку-плакат, разместила на школьном сайте. В Ярославской области отменили занятия для учащихся с 1 по 4-й класс с 3.02 по 10.02