После печального объединения школ в комплексы администрация столкнулась с новой проблемой: некуда сажать начальную, среднюю, старшую школу. Решено разместить по зданиям, хотя проблему начальной школы и это не решит. Коллеги, поделитесь, пожалуйста опытом мнением: бегать из школы в школу и едва успевать на уроки, а к концу рабочего дня превратиться в выжатый лимон? Разделить часы между учителями: одни работают в средней школе, а другие - в старшей? Очень хотелось бы узнать рецепт, как сохранить творческий потенциал учителя, дать возможность общения и работы с детьми разного возрастного уровня и не превратить учителя в ту самую белочку в колесе.