О том, как мы с ребятами провели мероприятие, приуроченное к празднованию 23 февраля, я уже . Девочки, конечно же, ждали своего дня! Поэтому в канун праздника 8 МАРТА мы устроили праздничную игру "А ну-ка, девочки!". В ходе игры девочкам нужно было проявить свои знания, умение сварить кашу и прийти на помощь, проявить своё старание, эстетический вкус.
Две команды получили первое задание: украсить торт к празднику. Дружно мои умницы-красавицы принялись за работу!
В это время мальчики пристально наблюдали за процессом, пытались давать советы. Как только "тортики" были украшены, их предъявили на суд жюри.
Мальчишки с важным видом высказывали своё мнение. Общим голосованием было принято решение, что оба "торта" заслуживают самых высоких наград.
На втором этапе команды помогали Золушке отделить горох от фасоли, подбирая при этом проверочные слова для орфограммы непроизносимых согласных в корне.
Составляли рецепт приготовления каши. Чтобы не ошибиться, решили подстраховаться: каждая строчка рецепта подписана числом, которое является результатом сложения или вычитания. Девочки решили все математические выражения, расставили результаты в порядке возрастания (в порядке убывания) и быстро составили рецепт приготовления каши, удалив при этом лишние данные (пожарить лук, добавить томаты).
В завершении мальчики выступили с ответным словом и загадали девочкам непростые загадки. Для каждой участницы было подготовлено по одному вопросу. За ответ девочке вручался воздушный шарик.
Был ещё один сюрприз - мальчики подарили девочкам памятные и сладкие подарки. Радость переполняла моих девчонок!
После праздника пришлось каждой обладательнице воздушного шарика привязать его к руке, чтобы на улице случайно не улетел))
Две команды получили первое задание: украсить торт к празднику. Дружно мои умницы-красавицы принялись за работу!
В это время мальчики пристально наблюдали за процессом, пытались давать советы. Как только "тортики" были украшены, их предъявили на суд жюри.
Мальчишки с важным видом высказывали своё мнение. Общим голосованием было принято решение, что оба "торта" заслуживают самых высоких наград.
На втором этапе команды помогали Золушке отделить горох от фасоли, подбирая при этом проверочные слова для орфограммы непроизносимых согласных в корне.
Составляли рецепт приготовления каши. Чтобы не ошибиться, решили подстраховаться: каждая строчка рецепта подписана числом, которое является результатом сложения или вычитания. Девочки решили все математические выражения, расставили результаты в порядке возрастания (в порядке убывания) и быстро составили рецепт приготовления каши, удалив при этом лишние данные (пожарить лук, добавить томаты).
В завершении мальчики выступили с ответным словом и загадали девочкам непростые загадки. Для каждой участницы было подготовлено по одному вопросу. За ответ девочке вручался воздушный шарик.
Был ещё один сюрприз - мальчики подарили девочкам памятные и сладкие подарки. Радость переполняла моих девчонок!
После праздника пришлось каждой обладательнице воздушного шарика привязать его к руке, чтобы на улице случайно не улетел))
Авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.