Лепбук. Небольшой эксперимент

Ещё в прошлом году меня заинтересовала работа по созданию лепбука. Прочитала статьи в Интернете на сайтах, посмотрела опыт коллег. Решила, что нужно пробовать.
Конечно, хорошо взять готовый материал, распечатать и использовать. Но учитель не ищет новых дорог!
Сделала свой. Назвала "Кейс третьеклассника". В нём собраны различные правила школьной жизни.

Каждый ученик создавал свой лепбук.

В него входили разделы:

• Праздник День знаний
• Правила поведения в школе
• Портфель ученика
• Расписание уроков
  

Каким должен быть ученик? (Какие качества характера необходимы для успешной учёбы?)
Посчитала, что для начала достаточно. Большинство разделов мы заполнили на первой неделе. Использовала на урока русского языка (повторили имена собственные, словарные слова, имена прилагательные и т.д.), окружающий мир (качества характера), классный час (Правила поведения). ИЗО (рисовали школьную форму) и технологию (клеили и вырезали).
Пока лепбук получился простой, немного было самостоятельности в выполнении заданий.
Какие выводы сделала для себя?
Лепбук очень интересен для ребят. Старались, размышляли, обсуждали и фантазировали.
Для учителя - это довольно сложная и кропотливая работа. Необходимо найти время на уроках и вне уроков. Построить домашнюю работу и сделать лепбук индивидуальным исследованием.
Буду продолжать эту интересную работу.