Рисовать можно не только карандашом и кистью.

Проблема поиска рисунка, необходимого для создания флипчарта, думаю знакома всем. Она нас мучает по-разному, но иногда становится просто неразрешимой. Мне кажется, что учителя химии, физики поймут, о чем я сейчас говорю. Без качественных рисунков лабораторного оборудования бывает сложно реализовать свои задумки. Только вот сейчас организовала поиск и нашла вот такие рисунки.Они скучные, их нельзя разобрать на части. Они могут служить только статичной иллюстрацией.
Есть ли решение у этой проблемы? Как получить изображение, достойное страницы и уместное в данный момент урока, а самое главное - разборное и без фона? Например, лампочки, которые можно включить или выключить.Или капельницы с пипетками, в которые можно набрать виртуальную жидкость.
Или просто вот такой прибор, который можно собрать и разобрать.Если вы сможете в PowerPoint нарисовать домик графическими примитивами, то и получить подобные рисунки у вас тоже получится. В прикрепленном файле "Рисуем штатив и спиртовку", подробно рассказано как можно нарисовать последний в этом посте рисунок.
При рисовании надо всегда придерживаться плана:
1. Нарисовать графический примитив (круг, овал, прямоугольник и т. д.).
2. Задать угол поворота фигуры. Необходимо помнить, что объем в у фигур в РР виден только тогда, когда фигура повернута.
3. Задать фигуре рельеф, и изменить его ширину, высоту и глубину .
4. Подобрать материал и освещение объекта.
5. Выполнить "копировать -вставить" и перенести рисунок на страницу флипчарта.

Странно, но прикрепленный файл не виден. Наверное, от моей неопытности. Загрузила его в библиотеку. Подождем одобрения модератором?
Презентация с подробными инструкциями для рисования штатива и спиртовки

Возник вопрос о том, как много времени можно потратить на рисование таких рисунков. Сейчас нарисовала на время аппарат Киппа. Потратила 17 минут