1 ноября по приглашению кафедры естественно-математического образования Липецкого Института Развития Образования мне довелось выступить перед учителями химии и биологии Липецкой области в рамках курсов повышения квалификации. Я поделился своим опытом использования интерактивного оборудования, системы голосования, документ - камеры, но «изюминкой» моего выступления стал рассказ о цифровой лаборатории PASCO.
Поинтересовавшись у учителей, работают ли они с цифровыми лабораториями, я к своему удивлению, получил отрицательный ответ, хотя знаю, что в школах области имеются лаборатории нескольких производителей. Но, видимо, в данной аудитории, счастливых обладателей этих устройств не оказалось. Ну что ж, пришлось в очередной раз побывать в роли первооткрывателя, хотя, как показала дальнейшая работа, учителя оказались очень продвинутыми в техническом и методическом плане, поэтому сотрудничество получилось очень продуктивным.
В первой части своего выступления я рассказал о принципе работы ЦЛ PASCO, познакомил с различными датчиками, регистраторами данных, программой SPARKvue и ее возможностями. Кстати, наблюдательные коллеги сразу заметили, что презентация, которая сопровождала мой рассказ, создана не в привычных офисных приложениях, а именно в SPARKvue.
Затем педагогам представилась возможность самим оценить достоинства цифровой лаборатории, и они провели несколько измерений с помощью датчиков температуры, кислорода, углекислого газа, качества воды. В процессе работы возникли вопросы «Где взять подобное оборудование?», «Сколько оно стоит?», «Куда обращаться за методической поддержкой?», на что я порекомендовал сайты и . А в качестве хорошей возможности получить оборудование, не дожидаясь, пока его закупит школа, предложил принимать участие в конкурсах, регулярно проводимых на портале .
Надеюсь, после нашей встречи, число участников данного сообщества резко возрастет. И что, отрадно, это будут учителя Липецкой области!
Авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.