Спасибо большое за информацию.
Блоги
Будешь докой в устном счёте – пригодится он в работе!
Ну-ка, в сторону карандаши! Ни костяшек. Ни ручек. Ни мела. Устный счет! Мы творим это дело Только силой ума и души. Цифры сходятся где-то во тьме, И глаза начинают светиться, И кругом только умные лица. Потому что считаем в уме! ... Читать далее
30.11.2015 22:14
3500
3
4
Комментарии (4)
Как мотивировать учителей на успешную работу?
Стимулирование труда на предприятиях является важной составляющей обеспечения эффективности деятельности организации. Принято выделять две группы способов стимулирования труда: - материальные (экономические); - моральные (нематериальные, неэкономиче... Читать далее
30.11.2015 21:18
1304
0
4
Комментарии (4)
Дистанционные конкурсы для педагогов
Уважаемые коллеги, предлагаю дополнить составленный мной список дистанционных конкурсов для учителей: Сайт профессионального педагогического сообщества Edcommunity http://www.edcommunity.ru/competition/Конкурс SMART http://smart-teacher.ru/Фестиваль... Читать далее
30.11.2015 17:51
1601
1
9
Комментарии (9)
Метапредметы – это новое явление в нашем образовании. Первоначально идея метапредметности стали использовать только лишь на конкурсных уроках «Учитель года», но если заглянуть в новые образовательные стандарты, то можно увидеть, что нам диктуют се... Читать далее
29.11.2015 23:39
1597
0
5
Комментарии (5)
Смотреть все комментарии (5)
О метапредметности очень хорошо написано в книге М. М. Поташника и М. В. Левита "Как помочь учителю в освоении ФГОС". Там и говорится о том, что метапредметность имеет очень широкий спектр, вбирающий в себя и УУДы, и межпредметные умения, и надпредметные умения. Там же говорится, что это не новое, а лучшее старое, взятое на вооружение.
Думаю, что любой думающий учитель развивает метапредметность в своих учениках, потому что стремится сделать их успешными. Это является залогом успешной учебы детей. Но если раньше это было желательным фактором, то сейчас это вменяется нам в обязанность.
А если говорить о целенаправленной работе, то лучше хорошего продуманного проекта (локального или сетевого) не найти, так мне кажется.
Думаю, что любой думающий учитель развивает метапредметность в своих учениках, потому что стремится сделать их успешными. Это является залогом успешной учебы детей. Но если раньше это было желательным фактором, то сейчас это вменяется нам в обязанность.
А если говорить о целенаправленной работе, то лучше хорошего продуманного проекта (локального или сетевого) не найти, так мне кажется.
Без сомнения, для любого учителя внеклассная работа по предмету - это любимейшая составная педагогической деятельности. Помимо того, что это замечательная возможность расширения и углубления знаний по предметам, развитие любознательности, настойчивос... Читать далее
29.11.2015 23:25
1192
0
2
Комментарии (2)
«Снижение работоспособности некоторые учителя связывают с интерактивной доской», а Вы?
Доктор медицинских наук, НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Российской академии медицинских наук Степанова М. И. в статье Интерактивная доска: вопросы безопасного использования обсуждает вопросы безопасного использования интерактивных... Читать далее
29.11.2015 22:49
1987
0
2
Комментарии (2)
Вот и прошел вебинар, информация была познавательная и полезная. Сделала для себя несколько открытий: оказывается, белый цвет для фона это не самый лучший вариант, проектор нуждается в чистке фильтров, теперь я знаю об интересных кнопках пульта для проектора. Отличный вебинар, советую посмотреть запись.
В течение недели у нас в школе проходили уроки, посвященные творчеству В.И. Даля Замечательный врач, который во время русско-турецкой войны спас огромное количество солдат. Вместе с русской армией он совершил переход через Балканы, непрерывно опериру... Читать далее
28.11.2015 22:05
1667
3
2
Комментарии (2)
.jpg "Ситничук Алла Анатольевна")
Фантазии на тему Стругацких "Как развалить систему образования"
Очень грустно и тревожно читать данную статью, но как же это все близко: http://obrazovanie.by/sandakov/kak-razvalit-obrazovanie.html Может, прочитав ее, будем "вооружены", сможем аргументированно противостоять современному беспределу (прос... Читать далее
28.11.2015 14:46
1817
1
4
Комментарии (4)
Уважаемые коллеги, добрый день всем! Все чаще и чаще на просторах интернета обсуждаются вопросы инклюзивного образования. Педагоги паникуют, возмущаются. И нельзя сказать, что "раздувают из мухи слона". К сожалению, "умные" речи, ... Читать далее
28.11.2015 12:28
1679
2
6
Комментарии (6)
Смотреть все комментарии (6)
Татьяна Леонидовна, какое чудо Ваш детский сад. Наш сад ( куда ходил мой ребенок) тоже назывался комбинированного типа, специфика только другая - логопедия. Остались только самые тягостные впечатления после ПМК и других гестаповских методах, наконец-то мы пошли в общеобразовательную школу. Как все -таки много зависит от преподавателя. Не нарадуюсь нашей учительницей, которая так же, как и Ваши девочки, просто растворяется в детках. Хочу искренне Вам пожелать успехов, терпения, и счастья в Вашем очень достойном и нелегком труде!
Обнародованы задания, вошедшие в ЕГЭ по математике на базовом уровне
По сообщению пресс-службы Рособрнадзора сообщила, задания ЕГЭ и ГИА по математике на базовом уровне размещены на сайте ФИПИ. Это поспособствует учащимся более качественно подготовиться к сдаче государственных экзаменов. Школьники предварительно ознак... Читать далее
26.11.2015 21:15
1509
0
3
Комментарии (3)
Я читала, есть такое существо, у которого организм начинает поедать мозг, если существо им не пользуется. Ой, может мозг поедает организм от безделья...
А может это существо - человек?