Первый музей славянской мифологии

Первый музей славянской мифологии в Томске - это уникальный культурный проект.  Миф - душа народа, кладезь сакральных понятий о чести и совести, зле и добре. Картинная галерея - гордость первого музея славянской мифологии в Томске. Каждый, кто побыв... Читать далее

Сказочный сад

Приглашаю Вас в Сказочный сад На территории замка   Luedwigsburg   находится Maerchengarten, что в переводе с немецкого означает сказочный сад. Наблюдая за посетителями: детьми и взрослыми, можно понять по улыбкам, что довольны все, но дети особенно... Читать далее

Виртуальное путешествие на уроке

Тема "Путешествие" на уроках иностранного языка очень любима моими учениками. Идёт ли речь о реальном путешествии или о виртуальном. Работая над данной темой, можно легко закрепить лексические и грамматические знания. В развитии навыков диа... Читать далее

Как создать интерактивное задание" Найти пару" в Learning Apps.

Создание интерактивных заданий в Learning Apps   В презентации даются пошаговые рекомендации, как создать такое задание.  После создания задания, Вы автоматически получаете ссылку на задание и код HTML , который Вы можете разместить на своём сайте ил... Читать далее

Филатова Валентина Григорьевна

17.03.2016 11:58

0

Ольга Анатольевна, благодарю за отзыв.

Иванова Ольга Анатольевна

17.03.2016 11:31

0

Валентина, спасибо за ссылку, очень интересно, доступно.

ЕОИС

http://eois.mskobr.ru/community/index.php... Читать далее

"Русский язык" и "Литература" как отдельные предметы в старшей школе!

Уважаемые коллеги, вышли  новые приказы Министерства образования и науки РФ №1577, №1578 от 31 декабря 2015 года о внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт.  Область "Филология" заменена на "Русский язы... Читать далее

Смотреть все комментарии (3)

Галимович Cветлана Викторовна

17.03.2016 22:51

0

Спасибо, Ольга Анатольевна за информацию, особенно радостно за рабочую программу. А то я работаю с 2012 года в пилоте по ФГОС и каждый год пишу новую программу, особенно напрягает тематическое планирование с описанием действий учащихся на каждом уроке. Тематическое планирование получается по 80 страниц.

Иванова Ольга Анатольевна

16.03.2016 18:28

0

Елена Степановна, прорвёмся и здесь. Я верю в силу российских учителей - предметы мы отстояли, получится и остальное. На городском семинаре наш методист рекомендовал ознакомить с приказом учителей на заседании МО и чётко прописать разделы РП (их только 3) и закрепить локальным актом. Привычки останутся привычками, но неисполнение федерального приказа всегда влечёт за собой серьёзные последствия.

Ситуации для обсуждения Дорожных ловушек

Ситуация: Ребенок вышел на пешеходный переход сразу после того, как проехал грузовик. За грузовиком двигался с большой скоростью легковой автомобиль, которого ребенок не видел из-за грузовика.  Вопрос: Что могло произойти? Как надо поступить ребенку?... Читать далее

Смотреть все комментарии (3)

Петрова Татьяна Андреевна

16.03.2016 11:36

0

Это памятка с гибдд, и мы такие ситуации и похожие обсуждаем с родителями на собраниях

Щербакова Наталья Валерьевна

15.03.2016 20:36

0

Татьяна Андреевна, не обнаружила ссылки на источник информации. Не хватает объяснения. Что это? Памятка, взятая с сайта ГИБДД? Ситуация для обсуждения?
http://www.maam.ru/detskijsad/prezentacija-na-roditelskoe-sobranie-dorozhnye-lovushki.html
http://festival.1september.ru/articles/619724/
http://www.propaganda-bdd.ru/index.php?act=pages&id=135

Первая гроза

Вот и первая гроза в начале марта. Набежали тучи. Грянул гром. Разряжаясь с данного им старта, Засверкали молнии кругом.   А потом и шум дождя стал слышен. Всё быстрее приближался он. Вот забарабанил он по крышам. А теперь стучит в моё окно.   Шёл не... Читать далее

Смотреть все комментарии (4)

Кнышова Марина Евгеньевна

18.03.2016 00:34

0

Спасибо

Галимович Cветлана Викторовна

17.03.2016 22:54

0

Красиво, очень образно, много звуков, детям такое нравится, можно все на уроке обыграть со звуками.

Всем спасибо за советы!

12.07.2015  я на форуме сделала запись  "Один в поле не воин", попросила совета, как решить проблемы низкой ИКТ активности учителей. Всем огромное спасибо за советы.  Я набралась терпения , и вот отчет о проделанной работе! Об ИКТ активност... Читать далее

Смотреть все комментарии (4)

Шушкевич Лариса Михайловна

16.03.2016 14:50

0

Лучше на блог блогов http://shulm54.blogspot.com.by/ и обратите внимание справа ссылки на проекты

Усачева Светлана Александровна

16.03.2016 11:39

0

Молодец! Действительно, "один в поле не воин". Очень понравилось Ваше видео, возникло желание зайти на сайт Вашей школы.

Итоги мастер-класса «Основы ActivInspire»

Мастер-класс проводился с 22 января по 9 марта 2016 года (сроки по уважительным причинам были продлены). Первоначально планировалось обучить 25 - 30 человек, но из-за большого количества желающих (свыше 90 заявок), было принято решение увеличить коли... Читать далее

Смотреть все комментарии (9)

Кувакина Елена Валентиновна

24.03.2016 11:47

0

Сертификаты об окончании должны быть разосланы всем находящимся в списке!

Мирошниченко Наталья Васильевна

15.03.2016 18:37

0

Спасибо ведущим мастер-класса, коллегам, за плодотворную работу! Несмотря на большой объем работы (с точки зрения новичка), все стремились выполнить задание вовремя. Благодаря мастер-классу я могу самостоятельно составлять интерактивные задания, используя инструменты ActivInspire. Всем успехов и удачи!