Визуальные аналогии (развиваем мышление у дошкольников)
Математика, Дошкольное образование
Автор: Краснова Ирина Александровна
Формирование понятийных структур является центральной задачей детского интеллектуального развития, которое не происходит само собой, а зависит от способа передачи знаний, формы организации процесса обучения.
В представленных заданиях дети должны выделить принципиальную связь между парой картинок и перенести этот смысл в аналогичную ситуацию.
В представленных заданиях дети должны выделить принципиальную связь между парой картинок и перенести этот смысл в аналогичную ситуацию.
Методические рекомендации: методические рекомендации к уроку Визуальные аналогии.png
Скачать урок
(4,07 Мб)
65
0
0