ВЕСНА-ВЕСНЯНОЧКА
Окружающий мир, Дошкольное образование
Автор: Долгушина Екатерина Николаевна
Цели и задачи:
1. - Уточнить и обобщить представления детей о характерных признаках весны, расширить знания детей о весне, обогатить и активизировать словарь по теме;
2. - Повторить с детьми названия весенних цветов (ландыш, подснежник, тюльпан, нарцисс, одуванчик)
3. - Развивать внимательность и наблюдательность, мелкую и общую моторику, коммуникативные навыки;
4. - Упражнять умение работать коллективно в нетрадиционной технике, используя обрывную аппликацию;
5. - Вызвать у детей радость от проделанной деятельности.
1. - Уточнить и обобщить представления детей о характерных признаках весны, расширить знания детей о весне, обогатить и активизировать словарь по теме;
2. - Повторить с детьми названия весенних цветов (ландыш, подснежник, тюльпан, нарцисс, одуванчик)
3. - Развивать внимательность и наблюдательность, мелкую и общую моторику, коммуникативные навыки;
4. - Упражнять умение работать коллективно в нетрадиционной технике, используя обрывную аппликацию;
5. - Вызвать у детей радость от проделанной деятельности.
Методические рекомендации: НОД Весна - весняночка.docx
Скачать урок
(27,25 Мб)
85
2
0
