Уроки

КОНКУРС Класс Двудольные. Характерные особенности растений семейства Крестоцветные.

ActivInspire (Promethean)

Биология, Средняя школа

Автор: Соловцева Инна Александровна

В материале представлен урок биологии в 7 классе.

Методические рекомендации: Konkurs_SolovtzevaIA_u.doc

Скачать урок (8,14 Мб)

167

Скриншоты:

Комментарии

На форуме

Смотреть все комментарии (12)

Соловцева Инна Александровна

31.10.2015 22:08

Большое спасибо.

Медведева Елена Владимировна

02.11.2015 17:43

Здравствуйте, Ирина Александровна! У Вас получилась интересная работа, видно, что Вы владеете сложными приемами AI: контейнеры, встроенное видео и др. Я не биолог, мне было сложно ориентироваться в материале, а пояснения в примечаниях были не ко всем страницам. Жаль, что Вы использовали на некоторых страницах некачественные картинки, что снижает положительное восприятие работы, да и объекты на некоторых страницах были не закреплены. Желаю удачи в конкурсе, с уважением, Е.В.

Медведева Елена Владимировна

02.11.2015 17:47

Прошу прощения, Инна Александровна, посмотрела на предыдущий комментарий!

Соловцева Инна Александровна

03.11.2015 00:43

Спасибо за столь пристальное внимание к моей работе. На счет пояснений - это несомненно мое упущение , а по поводу незакрепленных объектов, то не закрепленными остались объекты, которые должны двигаться по смыслу слайда.

Крылова Ирина Алексеевна

08.11.2015 16:19

Здравствуйте. Инна Александровна! Было интересно посмотреть на работу коллеги-биолога! Предметно всё понятно, доступно, правда в основном работает учитель с флипчартом. Сейчас стремимся в соответствии с ФГОС к большей самостоятельности ребят, это можно организовать и здесь.
Действительно, хотелось бы видеть комментарии в обозревателе примечаний, список источников и на собственном опыте знаю, что сканированные таблицы и тетради УМК воспринимаются хуже, чем набранный текст в среде ПО.

Успехов в освоении интерактивной доски! Это требует огромного количества времени. Хорошо, что есть возможность дистанционно это делать!

Дондупова Маргарита Николаевна

09.11.2015 20:58

Здравствуйте, Инна Александровна! Работа мне понравилась, Вы использовали различные приемы работы с ИД. Но, на второй странице при нажатии на картинки стручков, действие не происходит. Так и должно быть?

Соловцева Инна Александровна

10.11.2015 09:47

Маргарита Николаевна, при нажатии на "стручочки" активируются контейнеры с систематическим категориями, расположенные слева.

Аникина Зинаида Николаевна

13.11.2015 20:26

Здравствуйте, Инна Александровна! Познакомилась с Вашей работой. Тема интересная, много возможностей для творчества, наглядности. Но на мой взгляд, к сожалению, Вы не использовали возможности программы в полной мере. Тем более, что видны навыки работы с объектами и их свойствами.
Не совсем понятна цель данного ресурса, особенно использование иллюстраций страниц ЭУ. Считаю, что интерактив должен более детально показывать то, чего нет в учебнике. К тому же, ни в обозревателе примечаний, ни в методических рекомендациях к ресурсу не прописано, какие действия выполняет учитель ( или ученик) на ИД и для чего. Согласна с коллегами, что многие действия не срабатывают. Встроенное видео открылось в очень маленьком формате. Мелкий шрифт, некачественные изображения.
Флипчарт требует серьезной доработки.
Простите за такой нелестный комментарий, но привыкла говорить правду.

Пиянзина Галина Григорьевна

22.12.2015 21:56

Здравствуйте, Инна Александровна! Урок интересный. Я всё смогла увидеть. Спасибо.

Авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.

Пользователи также скачали: