Уроки

КОНКУРС Как отмечают Рождество в разных странах

План-конспект методической разработки урока, дидактический материал к уроку с пояснениями по использованию материала в практической деятельности учителя с методическими рекомендациями по использованию дидактического материала

Методические рекомендации: Методические рекомендации к флипчарту урока Как отмечают Рождество в разн.сир.Абуова А. Т. - копия.doc

Скачать урок (23,41 Мб)

Скриншоты:

1 2

Комментарии

На форуме

Харьковская Елена Алексеевна

07.11.2015 10:25

Айгуль Талгаповна, мне кажется, слишком много "синьки".
Стр.4 несколько портит новогодний праздник.
Есть страницы, перенасыщенные текстом.
Вы смелая и это здорово!
Спасибо.

Драхлер Наталья Владимировна

08.11.2015 01:55

Уважаемая Айгуль Талгаповна!
Тема, выбранная Вами, очень интересная, правда я не очень поняла смысл смешения на уроке русского языка еще английского. Мне тоже показались, что некоторые страницы перенасыщены текстом. Тем не менее урок необычный, оригинальный.

Абуова Айгуль Талгаповна

08.11.2015 14:01

Коллеги, спасибо за комментарии. Насчёт перенасыщенности могу сказать, что эта моя задумка связана с тем, чтобы выполнение задания не занимало много времени, а ученики могли бы дописать только окончания. А смешение связано с программой, сочетающей в себе изучение языка с элементами межъязыковой интеграции.

Крылова Ирина Алексеевна

08.11.2015 15:58

Уважаемая Айгуль Талгаповна!
Урок очень яркий! Создаёт праздничное настроение, в чём-то даже слишком. Длительная работа с таким интенсивно окрашенным материалом может быть сложной. Чтобы текст не был таким мелким возможно , логичнее поделить его на несколько страниц? Не хватает комментариев в обозревателе примечаний для удобства ориентировки.

Абуова Айгуль Талгаповна

08.11.2015 16:47

Ирина Алексеевна, примечания прописаны в методических рекомендациях, загруженных вместе с флипчартом.

Крылова Ирина Алексеевна

08.11.2015 17:06

Спасибо за разъяснение, а я ищу их в самом флипчарте. Так привычнее работать. Наша методическая служба нас к этому приучила)))

Бахова Альфуся Борисовна

08.11.2015 17:11

Айгуль Толгаповна, Вы давно работаете в ActivInspire? Ничего сказать по "начинке" ресурса не могу, я не учитель русского языка и литературы. Могу немного судить о технических приемах AI. К сожалению, у Вас не нашла ничего из "фишек" инспайра. Такое ощущение, что из РР скопированы страницы и вставлены в AI. Успехов в освоении программы.

Абуова Айгуль Талгаповна

08.11.2015 20:58

Альфуся Борисовна, вы не читали методических рекомендаций, загруженных мной вместе с флипчартом. В них то и прописаны примечания по использованию, как вы выразились, "фишек" инспайра. Это инструменты - Бездонный сундучок, например, за картинками спрятаны слова, которые нужно вставить на месте пропусков, Волшебные чернила, к примеру, ученики дописывают окончания представленных в словосочетаниях прилагательных, а затем с помощью Волшебных чернил выводится верный вариант и т. п. Телеграфная лента.

Щербакова Наталья Валерьевна

11.11.2015 21:15

Айгуль Талгаповна, Альфуся Борисовна говорит не о простых инструментах AI, если Вам интересно, то посмотрите работы, выполненные в рамках проведения МК, проводимых Дмитриевой О.С., Карандышевой О.Г., самой Альфусей Борисовной. Если размер шрифта меньше 24, то смогут ли его прочитать ученики, сидящие в конце класса? Понимаю, что хочется много всего успеть повторить, втиснуть массу текста, может быть, лучше сделать несколько страниц?

Галимович Cветлана Викторовна

27.01.2016 21:52

Наталья Валерьевна, я с вами согласна, что слишком мелкий шрифт вредит зрению ребят и, когда много текста, то у ребят пропадает интерес к материалу!

Авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий.

Пользователи также скачали: