Цитата
Иванова (Аладинская) Вера пишет: Переделала отчёт 5 . Посмотрите, будет работать https://yadi.sk/d/s0IZAgbPfamuq

Здравствуйте, Вера! Все работает отменно, только нужно заблокировать все объекты на стр 2-3, а в остальном все хорошо. С уважением, Е.В.

Цитата
Сушко Анастасия Вячеславовна пишет: https://yadi.sk/d/mxEGeMZjfZy7y ещё раз ссылочка на работу 5, первая не открывается, наверное, не туда загрузила

Молодец! Все отлично, зачет! 

Цитата

Бармина Светлана Валентиновна пишет: Цитата Бармина Светлана Валентиновна пишет: Цитата Медведева Елена Владимировна пишет: Цитата Медведева Елена Владимировна пишет: Цитата Бармина Светлана Валентиновна пишет: Цитата Бахова Альфуся Борисовна пишет: Цитата Бармина Светлана Валентиновна пишет: Отчет №4. Смотришь на работы коллег и понимаешь, что совершенству нет предела))) А ещё осознаешь, как мало знаешь...((( Светлана Валентиновна, Вы прекрасно справились с очередным заданием. Только на первой странице "школа для зайчат" - надо закрепить все, не бойтесь и находясь "под замочком" - все работает. С леденцом - некоторые объекты надо закрепить (только не стикеры). И хулиганистый стикер превратили в "правильный". Вы молодец! Зачет по 4 занятию . Только малость подправьте и перезагрузите работу, ок? С уважением Альфуся Борисовна, "школу зайчат исправила". Огромное спасибо за подсказку, часто боюсь блокировать)))) На странице с леденцом заблокировала его. Если начинаю блокировать текст, то автоматически блокируются стикеры. Что делать в этом случае? Какие еще объекты требуют закрепления? С уважение, Светлана. Здравствуйте, не поняла, куда отправляет ссылка, видимо не на перезагруженную работу, поэтому отвечу по действующей работе. Какие еще объекты требуют закрепления? Стр1-4 кнопки навигации, стр3 рыбка, и панель инструментов. Стр5 все объекты. Если начинаю блокировать текст, то автоматически блокируются стикеры. Что делать в этом случае? Объекты в стикере не блокировать. С уважением, Е.В. Елена Владимировна, огромное спасибо за разъяснения. Думала, что когда отправляешь на фоновый слой блокировать не надо. Постаралась всё исправить Исправленный отчет №4. С уважением, Светлана.

Молодец! Все отлично!

Цитата

Медведева Елена Владимировна пишет: Цитата Бармина Светлана Валентиновна пишет: Цитата Бахова Альфуся Борисовна пишет: Цитата Бармина Светлана Валентиновна пишет: Отчет №4. Смотришь на работы коллег и понимаешь, что совершенству нет предела))) А ещё осознаешь, как мало знаешь...((( Светлана Валентиновна, Вы прекрасно справились с очередным заданием. Только на первой странице "школа для зайчат" - надо закрепить все, не бойтесь и находясь "под замочком" - все работает. С леденцом - некоторые объекты надо закрепить (только не стикеры). И хулиганистый стикер превратили в "правильный". Вы молодец! Зачет по 4 занятию . Только малость подправьте и перезагрузите работу, ок? С уважением [img]//counter.yadro.ru/hit;DOLKABARALLNEW?t38.6;r;s1366*768*24;uhttp%3A//www.edcommunity.ru/communication/groups/54/forum/19585/%3FPAGEN_6%3D12;0.035140635411311516[/img] Альфуся Борисовна, "школу зайчат исправила". Огромное спасибо за подсказку, часто боюсь блокировать)))) На странице с леденцом заблокировала его. Если начинаю блокировать текст, то автоматически блокируются стикеры. Что делать в этом случае? Какие еще объекты требуют закрепления? С уважение, Светлана.

Здравствуйте,  не поняла, куда отправляет ссылка, видимо не на перезагруженную работу, поэтому отвечу по действующей работе. Какие еще объекты требуют закрепления? Стр1-4 кнопки навигации, стр3 рыбка, и панель инструментов. Стр5 все объекты. Если начинаю блокировать текст, то автоматически блокируются стикеры. Что делать в этом случае? Объекты в стикере не блокировать. С уважением, Е.В.

Цитата
Бахова Альфуся Борисовна пишет: Работа Ежковой Оксаны Валерьевны. Коллеги, помогаем Оксане Валерьевне. Подтягиваем, советуем.

Здравствуйте, Оксана Валерьевна. Приятно видеть коллег - математиков. Несколько советов: 1)поменять фон - он смотрится размыто, да и не соответствует теме урока. 2) закрепить объекты: стр1.-текст,и добавить авторские данные, стр2. закрепить скрытые объекты, стр3 закрепить текст, увеличить таблицу с пазлами - мелковато смотрится рисунок таблицы, стр4 -сделать активной ссылку на объект и закрепить. У Вас все получится, с уважением, Е.В.

Цитата
Веремеева Елена Геннадьевна пишет: Заменила работу. Ссылка https://yadi.sk/d/57Ih80D3fQ9CZ

Здравствуйте, Елена Геннадьевна. У Вас получилась яркая работа, много интересных страниц и действий, стикеры. Но в работе есть недочеты, маленькие. например, стр 4: много не закрепленных объектов. Стр 5: закрепление подсказки. Стр7: не закреплены объекты. Я думаю Вам хватит 5 мин подправить работу и загрузить снова, в остальном 5+. С уважением, Е.В.

Цитата
Веремеева Елена Геннадьевна пишет: Ссылка на отчет № 2 https://yadi.sk/d/pX4rB879fLQi2

Здравствуйте, Елена Геннадьевна. Вы дали ссылку на отчет №1, который уже зачтен. Дайте, пожалуйста, еще раз правильную ссылку.

Цитата
Калякова Алла Мухарбиевна пишет: Калякова А.М. отчёт 2 https://yadi.sk/d/axPAZ0W9fN7iA

Здравствуйте, Алла Мухарбиевна. Вы - молодец, найти применение ИД в психологии! Очень нравится оформление страниц и единая линия работы в целом. Желаю дальнейших успехов и новых открытий. С заданием справились, зачет. С уважением, Е.В.

Цитата

Бахова Альфуся Борисовна пишет: Цитата Калякова Алла Мухарбиевна пишет: И вправду блины все комом. Приношу свои извинения за то, что приходится мои работы проверять по несколько раз. Ссылка https://yadi.sk/d/wa0QyFQIfM2fy Алла Мухарбиевна, доброго времени суток. Все у Вас получилось с технической стороны. Только Вот мы очень далеки от психологии. Возможно ресурсом захотят воспользоваться коллеги. Поэтому у данной программы есть обозреватель примечаний, где надо прописывать пояснения как работать со страницами флипчарта, замысел работы. Да и нам это тоже интересно, что зачем и почему. Второе, архив (МК 2_таблицы и пазлы_работа 2_ Калякова А.М..as4a) в данной работе не нужен. Итак, архив удалить, написать примечания и перезагрузить) Договорились? Знаю, что и у Вас это первые шаги в AI, поэтому хочу сказать, что для начала все очень хорошо! Молодец! Коллеги, поддерживаем начинающих. Они нуждаются в Вашей помощи и поддержке! С уважением, А.Б,

Здравствуйте, Алла Мухарбиевна! Несколько комментариев к работе добавлю с Вашего разрешения. 
Поэтому у данной программы есть обозреватель примечаний, где надо прописывать пояснения как работать со страницами флипчарта, замысел работы. Да и нам это тоже интересно, что зачем и почему.  Последовательность шагов: "Обозреватель объектов", желтый значок "обозреватель примечаний", нажимаете на него, в открывшемся поле пишите комментарии к странице. 
Пропишите, пожалуйста, а то не понятно как работать с объектами на стр 3-4. На стр.4 не закреплен текст.  На стр.5 пазлы заблокированы-они не перемещаются. А так работа хорошая, мелочи подправите и все хорошо. С уважением, Е.В.

Цитата
Иванова (Аладинская) Вера пишет: Выкладываю ссылку на работу № 2 https://yadi.sk/d/_hbizR9ofKNbw

Здравствуйте, Вера! Не знаю, то-ли у меня такая закачка, но работа практически пустая, всего 1 страница №3 - таблица? Нет титульного листа, ссылок, пазлов. Может загрузили черновой вариант? Страница 3 - хорошо. С уважением, Е.В.