Открываем очередной сезон вебинаров. Первый вебинар сезона зима-весна-2014 состоится на следующей неделе

четверг 30 января 2014 года в 16 часов

Тема: "Виртуальная система интерактивного тестирования учащихся ActivEngage 2"

Проведу вебинар я, Афонин Сергей

Посетив данный вебинар, вы узнаете, как система интерактивного тестирования учащихся ActivEngage 2 позволяет организовать учебный процесс в рамках концепции "1 ученик - 1 компьютер" или вовлечь в учебный процесс учащихся, отсутствующих в классе, как она позволяет сэкономить школе, привлекая мобильные устройства учащихся или используя уже имеющиеся компьютеры или ноутбуки.

Для участия в вебинаре подпишитесь на рассылку "Вебинар "Виртуальная система интерактивного тестирования учащихся ActivEngage 2". Для этого:
1) пройдите по ссылке http://edcommunity.ru/subscribe/ на страницу управления подписками на рассылки
2) Поставьте "галочку" у рассылки "Вебинар "Виртуальная система интерактивного тестирования учащихся ActivEngage 2"
3) Нажмите кнопку "Изменить"

Предварительное расписание вебинаров на зиму-весну 2014 г.

30 января - Виртуальная система интерактивного тестирования учащихся ActivEngage 2 - ведущий Афонин С.Б.

13 февраля - Решения для создания условий реализации ФГОС Дошкольного образования - ведущий Степанников А.Ю.

27 февраля - Методика проведения лабораторных работ с цифровыми датчиками PASCO - ведущий Афонин С.Б.

13 марта - Дидактические материалы онлайн для уроков в игровой форме - ведущий Афонин С.Б.

10 апреля - Использование мобильных устройств в образовании - ведущий Сиденко А.Г.

24 апреля - Система опроса и тестирования ActivExpression при подготовке к ЕГЭ и ГИА - ведущая Щербакова Н.В.

Все вебинары начинаются в 16 часов и длятся 1 час.

Внимательно прочитайте тему "Подключиться к бесплатным вебинарам"

Цитата
Галина Хилько пишет: Большое спасибо за предоставленную возможность познакомиться с новым оборудованием. Было очень интересно. Большие возможности применения в исследовательской и проектной деятельности с учащимися.

Галина Алексеевна, спасибо за отзыв.
По вашим отзывам видно, что Вы активно посещаете наши вебинары. А какое оборудование у вас в классе?

Где руководство - районное и школьное - думают о школе, о детях - там есть все, что нужно учителю для работы.

Смотрим запись вебинара "Цифровые лаборатории PASCO в старшей школе", состоявшегося 13 декабря 2014 г, задаем вопросы и обсуждаем

Цитата
Елена Попкова пишет: Правда, одна эмоция у меня отрицательная - я опять в начале пути (а я то думала, что уже так много знаю!). Это строение клетки, чувствую, буду еще разбирать и разбирать! Зато опять есть, куда двигаться! Вперёд! С уважением!

Елена Павловна! Судьба учителя - находиться в вечном процессе учения. Если учитель перестанет сам учиться, то он не сможет учить детей!!!
Кстати, выкладывайте свои уроки и, если что-то не получается, то с помощью коллег здесь вместе достигнем идеального результата

Уважаемые коллеги! Спасибо за положительные отзывы.

Вера Яковлевна, да, действительно у этого оборудования большой потенциал для использования его для открытия нового знания учениками. Этот подход в философии компании Паско - Не верить цифрам и данным, а самим открывать законы, зависимости, проверять факты экспериментально. При умном подходе к идее получается и умное оборудование. А наша задача - эффективно внедрить его в образовательный процесс.

Тамара Николаевна и Любовь Владимировна, будем надеяться, что и у вас оно будет

Цитата
Патимат пишет: Доброго времени суток в кабинете поставили smart board 480....

Патимат, выношу Вам замечание - для обсуждений вопросов по smart есть специальный форум - Оборудование и программное обеспечение Smart!!!
Тему переношу туда.

Цитата
Мария пишет: Большое спасибо за видеоматериал

Мария, добрый день! Скажите, пожалуйста, откуда Вы - из какого города, региона? Есть ли у Вас уже столик или Вы только думаете его приобрести?

Цитата
Наталья Попова пишет: Как установить эту программу на айпед. Просит подключения к серверу. Что делать?

Наталья. опишите чуть по-подробнее, что вы делаете, где возникают проблемы и т.д.