17 апреля 1814 года родился Йосиф Панчич, сербский врач, ботаник, первый Президент Сербской королевской академии
родился в деревне Угрини (территория современной Хорватии) и был четвёртым ребенком в семье. Согласно преданию семья Панчичей происходила из Герцеговины.
Родители Йосифа были бедными, но его дядя был в архидиаконом в городе Госпич и он взял на себя заботу об обучении Йосифа: в начальной школе Госпича, средней школе в Риеке.
Из Риеки Йосиф в 1830 переехал в Загреб, где продолжил обучение. В 1842 закончил медицинский факультет в Пеште и стал доктором медицины.
Наиболее известным достижением Йосифа Панчича является открытие им редкого вида ели — Ели сербской (или Панчичевой ели).
В 1887 году вошёл в число первых 16 академиков и стал первым Президентом Сербской королевской академии.
Умер в Белграде 8 марта 1888 года. В честь учёного названа самая высокая вершина Копаоника — Панчичев-Врх, на которой он был захоронен в мавзолее. В Белграде на Студенческой площади поставлен памятник.
.
17 апреля 1816 года родился Александр Николаевич Драшусов — русский астроном
Отец Александра, Никола-Шарль-Иоанн Сушар(д) (1783—1851), прибыл в Россию во время царствования Александра I и, выдержав в 1818 экзамен в Московском университете, преподавал французский язык в женских институтах — Екатерининском и Александровском. Никола Сушард принял православие и женился на Евгении Антоновне Богданович, дочери бригадира, смоленской помещице. В 1826 получил разрешение Николая I переменить иностранное имя на русское. Новая фамилия с одобрения императора образовалась путём прочтения старой фамилии — Сушард — справа налево c прибавлением обычного русского окончания «-ов». В числе других учителей его приглашали в дом Достоевских преподавать французский язык детям Михаилу и Фёдору.
Высшее образование получил (как и его брат Владимир (1819—1883)) на физико-математическом факультете Московского университета. Будучи студентом, за сочинение на тему «Аналитическое изложение системы Коперника» он получил золотую медаль (в это же время кандидатскую диссертацию на эту же тему готовил А. И. Герцен), а по окончании университетского курса — звание кандидата и был оставлен при университете для подготовки к профессорскому званию. В декабре 1837 года он был отправлен за границу на стажировку по астрономии и физике.
На протяжении 2,5 лет был в университетах и обсерваториях Италии, Германии и Швейцарии, посещал лекции Литрова, Эттингсгаузена, Штейнгеля. После возвращения из заграничной командировки в 1840 году назначен адъюнктом по кафедре астрономии Московского университета, в 1844—1855 годах работал в обсерватории университета, в 1851 году возглавил обсерваторию после отставки Д. М. Перевощикова. По поручению Русского географического общества летом 1847 года проводил измерения географических координат 6 городов во Владимирской губернии и результаты изложил в своей магистерской диссертации «Об определении географических положений с помощью пассажной трубы и хронометра», которую защитил в 1860 году в университете святого Владимира. В 1855 году ушел из университета и обсерватории и некоторое время был членом губернского присутствия в Рязани.
Разработал проект перестройки Московской обсерватории, которая и была проведена под его руководством, начиная с 1844 года. Приобрел и установил в обсерватории новые инструменты, в том числе меридианный круг Репсольда, на котором в 1853—1855 провел наблюдения незадолго перед тем открытого Нептуна и околополярных звезд. Наблюдения Драшусова были впоследствии обработаны А. П. Соколовым и опубликованы в «Анналах Московской обсерватории». Перевел на русский язык и издал в 1861 году «Очерки по астрономии» Дж. Ф. В. Гершеля.
Пожалован в титулярные советники 25 марта 1852 года, в коллежские асессоры — 4 ноября 1852 года. За ним состояло имение Панкино Пронского уезда Рязанской губернии.
В 1855 г. он по собственному желанию оставил университет и некоторое время был членом губернского присутствия в Рязани. Умер в Москве 14 декабря 1890 года.
.
17 апреля 1841 года родился в Санкт-Петербурге, российский педагог, основоположник методики преподавания естествознания как научной дисциплины и метода практических и лабораторных работ.
Сын Якова Герда, англичанина, приехавшего в Россию в качестве учителя белльланкастерских школ, которые во множестве открывались в России при Александре I.
Окончил курс в Петербургском университете по физико-математическому факультету, занимался в воскресных школах, особенно в частной бесплатной васильеостровской школе, руководителем которой был Ф. Ф. Резенер и через которую прошли многие лучшие педагогические силы того времени.
По закрытии этой школы Герд с 1865 по 1871 год состоял воспитателем и преподавателем естественной истории в 1-й военной гимназии, а одно время давал еще уроки в Пажеском корпусе.
Образовавшееся в 1870 году в Петербурге Общество земледельческих колоний и ремесленных приютов для исправления малолетних преступников пригласило Герда на пост директора колонии, устроенной за пороховыми заводами, в 8 верстах от берега Невы. Совершив поездку за границу для изучения устройства подобных учреждений на западе, Герд с увлечением предался этому делу, в основу которого он положил не внешнюю организацию, а личное влияние директора на невольных колонистов — а это прежде всего требовало сердечного отношения к развращённым и, конечно, недоверчивым питомцам. Без устали работая, как распорядитель работ и чернорабочий, как друг, наставник и начальник озлобленных детей, Герд достиг блестящих результатов; но в декабре 1874 года обстоятельства заставили его покинуть колонию.
В 1877 году он принял в своё заведование перворазрядное же некое учебное заведение кн. Оболенской, а в 1879 году, когда заведение это было преобразовано в гимназию министерства народного просвещения, Герд назначен был председателем педагогического совета этой гимназии.
С 1878 году он состоял еще преподавателем наследника цесаревича, великих князей Георгия и Михаила Александровичей и великой княжны Ксении Александровны. С самого основания Общества для доставления средств высшим женским (Бестужевским) курсам Герд был членом его, а в последние 6 лет своей жизни состоял председателем комитета Общества; здесь деятельность его выразилась не только в заботах об устранении финансовых затруднений общества, но и в трудах по правильной постановке учебной части.
На женских педагогических курсах Герд в течение 10 лет читал курс естествознания, а одно время и на курсах Фребелевского общества. С 1880 по 1883 год состоял экспертом по учебной части при СПб. городской училищной комиссии.
Одарённый редкими педагогическими способностями, Герд к делу своему относился самоотверженно и горячо. Нравственная высота его личности действовала обаятельно на всех, кто приходил с ним в соприкосновение, между прочим и на В. М. Гаршина. Руководства Герда пользовались большим распространением. Так, «Определитель минералов» выдержал 3 издания, «Учебник минералогии для городских училищ» — 6 изданий, «Руководство минералогии для реальных училищ» — 5 изданий, «Краткий курс естествознания» — 5 изданий. Большой педагогический интерес представляют его «Предметные уроки» (СПб., 1883). Под редакцией Герда переведены ботаническая часть «Происхождения видов» Дарвина (СПб., 1867-68 гг..) и 11-я часть «Оснований биологии» Спенсера. В конце 1860-х годов Герд неофициально редактировал журнал «Учитель». Ср. Н. Ермолин, «Очерк жизни А. Я. Герда» (СПб., 1889).
.
Изменено: - 16.04.2016 13:19:05
